Donnerstag, 17. Mai 2007
Dienstag, 15. Mai 2007
15.05.2007
Sehr geehrte/r Blogbesucher/in,
14:30 Uhr: nun ist schon ein ganzer Berg abgearbeitet. Und die Ausstellung muss "nur noch" fertiggestellt, die Vitrinen eingeräumt und dem ganzen der letzte Schliff verpasst werden.
Das Museums-AG Team
14:30 Uhr: nun ist schon ein ganzer Berg abgearbeitet. Und die Ausstellung muss "nur noch" fertiggestellt, die Vitrinen eingeräumt und dem ganzen der letzte Schliff verpasst werden.
Das Museums-AG Team
14.05.2007
Lieber Blogbesucher,
nun geht es mit unserer Ausstellung in den Endspurt.
Der geheimnisvolle Dunkelraum ist aufgestellt und die nötigen Vorbereitungen getroffen.
Auch die Stationen, für das aktive Mitmachen sind fast fertig.
Die Vitrinen müssen noch eingeräumt werden.
Aber natürlich ist auch für Essen und Trinken gesorgt.
Alles in allem haben wir noch eine Menge zu tun, allerdings ist es schon übersichtlicher geworden.
Zur Eröffnung wird alles fertig sein
Das Museums-AG Team
(Vertretung Sabine Pfister)
nun geht es mit unserer Ausstellung in den Endspurt.
Der geheimnisvolle Dunkelraum ist aufgestellt und die nötigen Vorbereitungen getroffen.
Auch die Stationen, für das aktive Mitmachen sind fast fertig.
Die Vitrinen müssen noch eingeräumt werden.
Aber natürlich ist auch für Essen und Trinken gesorgt.
Alles in allem haben wir noch eine Menge zu tun, allerdings ist es schon übersichtlicher geworden.
Zur Eröffnung wird alles fertig sein
Das Museums-AG Team
(Vertretung Sabine Pfister)
Dienstag, 8. Mai 2007
Donnerstag, 26. April 2007
25.04.2007
wir sind einen Schritt weiter in der Planung.
Die Gruppen:
Öffentlichkeitsarbeit:
-Flyer,Poster und Einladungen erstellt
-Planung der Modenschau bei der Eröffnung
Mit-Mach-Quiz-Stationen:
-Fragen und Selbstbeteiligung für die Gäste überlegt
-Materialienliste erstellt
Vitrinen:
-Vitrinen am Pc gestaltet
-Materialienliste erstellt
Medienraum:
-Raumaufteilung mit Medienbesprechung
Die Gruppen:
Öffentlichkeitsarbeit:
-Flyer,Poster und Einladungen erstellt
-Planung der Modenschau bei der Eröffnung
Mit-Mach-Quiz-Stationen:
-Fragen und Selbstbeteiligung für die Gäste überlegt
-Materialienliste erstellt
Vitrinen:
-Vitrinen am Pc gestaltet
-Materialienliste erstellt
Medienraum:
-Raumaufteilung mit Medienbesprechung
Donnerstag, 19. April 2007
18.04.2007
Herr Lang präsentiert eine Idee der Ausstellung.
Alle hören gespannt und interessiert zu.
Alle Gegenstände werden inventarisiert.
Mittwoch, 18. April 2007
Zeitplanübersicht
Hier ist alles aufgelistet, was bei den Treffen schon alles besprochen und vorbereitet wurde:
Erstes Treffen, 15.11.06:
Einführung durch Frau Hartl, Herrn Lang und Herrn Fritsche in die Idee der Museums-AG.
29.11.06:
Besuch von Gerhard Prinz vom Landesmuseum Württemberg. Vortrag und Diskussion über Lebenslaufbräuche.
06.12.06:
Diskussion der Ausstellungsideen. Inspirationen werden aufgeschrieben.
13.12.06:
Besuch von Leo von Stieglitz vom Landesmuseum Württemberg. Vorlesung und Diskussion über das Thema Jahreslaufbräuche.
20.12.06:
Vorbereitung für die erste Recherche. Thema ist Weihnachten und Silvester.
10.01.07:
Vorstellung der Dokumentations-Ergebnisse von Weihnachten und Silvester.
Die erste Vitrine wird probegestaltet.
17.01.07:
Gruppendynamische Übungen im Forum der Oskar-Schwenk-Schule mit Frau Ines Rosner.
24.01.07:
Einführung ins Thema Jugenkultur. Eingrenzung der Jugendkulturen, die näher untersucht werden sollen. Einteilung in Gruppen.
Punk: Manuela, Sabine
Hip Hop: Philipp, Pierre
Gothik: Kübra, Alia
House: Larissa, Mona
Pop: Pia, Saskia
31.01.07:
Recherche-Tag, die einzelnen Gruppen gehen auf Infosuche.
07.02.07:
Die Ergebnisse der einzelnen Jugenkulturen werden präsentiert und zusammengetragen.
14.02.07:
Einführung in das Thema Fasnet.
28.02.07:
Alle recherchieren was die Narren machen.
07.03.07:
Die Presse ist anwesend und informiert sich bei Lehrer, Leitern und den Schülern über die jetzige Situation und macht Fotos.
Am Schluss werden noch die Ergebnisse der Fastnachtsdokumentation ausgewertet.
14.03.07:
Besprechung über die Dokumentation der Fußballfankultur. Ideen werden gesammelt.
28.03.07:
Recherchetag über die Fußballfankultur.
18.04.07:
Besprechung Ausstellungskonzept
Vorbereitung Öffentlichkeitsarbeit
Inventarisation
Erstes Treffen, 15.11.06:
Einführung durch Frau Hartl, Herrn Lang und Herrn Fritsche in die Idee der Museums-AG.
29.11.06:
Besuch von Gerhard Prinz vom Landesmuseum Württemberg. Vortrag und Diskussion über Lebenslaufbräuche.
06.12.06:
Diskussion der Ausstellungsideen. Inspirationen werden aufgeschrieben.
13.12.06:
Besuch von Leo von Stieglitz vom Landesmuseum Württemberg. Vorlesung und Diskussion über das Thema Jahreslaufbräuche.
20.12.06:
Vorbereitung für die erste Recherche. Thema ist Weihnachten und Silvester.
10.01.07:
Vorstellung der Dokumentations-Ergebnisse von Weihnachten und Silvester.
Die erste Vitrine wird probegestaltet.
17.01.07:
Gruppendynamische Übungen im Forum der Oskar-Schwenk-Schule mit Frau Ines Rosner.
24.01.07:
Einführung ins Thema Jugenkultur. Eingrenzung der Jugendkulturen, die näher untersucht werden sollen. Einteilung in Gruppen.
Punk: Manuela, Sabine
Hip Hop: Philipp, Pierre
Gothik: Kübra, Alia
House: Larissa, Mona
Pop: Pia, Saskia
31.01.07:
Recherche-Tag, die einzelnen Gruppen gehen auf Infosuche.
07.02.07:
Die Ergebnisse der einzelnen Jugenkulturen werden präsentiert und zusammengetragen.
14.02.07:
Einführung in das Thema Fasnet.
28.02.07:
Alle recherchieren was die Narren machen.
07.03.07:
Die Presse ist anwesend und informiert sich bei Lehrer, Leitern und den Schülern über die jetzige Situation und macht Fotos.
Am Schluss werden noch die Ergebnisse der Fastnachtsdokumentation ausgewertet.
14.03.07:
Besprechung über die Dokumentation der Fußballfankultur. Ideen werden gesammelt.
28.03.07:
Recherchetag über die Fußballfankultur.
18.04.07:
Besprechung Ausstellungskonzept
Vorbereitung Öffentlichkeitsarbeit
Inventarisation
2.Phase ist abgschlossen, es folgt die 3. und letzte Phase
Die Dokumentationen sind jetzt abgeschlossen, wir haben viel über die Jugendkultur, Fasnet, WM und die Jahreslaufbräuche und Rituale herausgefunden und gelernt. Es ist auch viel Material entstanden. Alles wurde in Interviews, Fotos, Filmen oder Texten zusammengefasst und dokumentiert. Die Gegenstände wurden archiviert.
Jetzt können wir uns der 3. Phase widmen, den Ausstellungsideen und der Vorbereitung. Ein grobes Konzept wurde bereits erarbeitet und kann nun mit detaillierten Ideen weiterentwickelt werden.
Jetzt können wir uns der 3. Phase widmen, den Ausstellungsideen und der Vorbereitung. Ein grobes Konzept wurde bereits erarbeitet und kann nun mit detaillierten Ideen weiterentwickelt werden.
Mittwoch, 21. März 2007
Montag, 12. März 2007
Die Forschungsphasen
Bis Weihnachten diskutierten wir mit Experten die Themen und die Visionen des Projekts. Das Grundthema Rituale und Bräuche zog sich durch alle Gespräche. Jetzt formierten sich drei von Arbeitsgruppen zu erforschende Themenkomplexe:
- Die Fastnacht als Beispiel für traditionelle Bräuche im Jahreslauf
- Die Jugendkultur und moderne rituelle, brauchtumsähnliche Verhaltensformen in den einzelnen Jugend-Gruppierungen
- Die Fankultur am Beispiel von Fussballfans oder Musikfans und wie sich dort Rituelles und Brauchtumsähnliches zeigt.
- Die Fastnacht als Beispiel für traditionelle Bräuche im Jahreslauf
- Die Jugendkultur und moderne rituelle, brauchtumsähnliche Verhaltensformen in den einzelnen Jugend-Gruppierungen
- Die Fankultur am Beispiel von Fussballfans oder Musikfans und wie sich dort Rituelles und Brauchtumsähnliches zeigt.
Die Museums-AG der Oscar-Schwenk-Schule forscht über Fasnet, Knigge und WM
Im Schuljahr 2006/2007 treffen sich mittwochnachmittags Schülerinnen und Schüler im Klassenzimmer-im-Museum. Wo? In Waldenbuch im Museum für Volkskultur. Ihre Themen sind weit gestreut: Fasnet, Knigge und WM. Aber alles hat miteinander zu tun. Doch das wird erst im Mai 2007 bekannt gegeben. Dann zeigt die Museums-AG ihre Ergebnisse als richtige Ausstellung im Museum.
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